长江经济带轨道交通职教集团

专家委员会工作方案 （试行）

一、指导思想

以国家职业教育的法律法规为指导，立足于建设行业科学发展及对高素质技能性人才迫切需求的宏观背景，整合教育资源，形成整体优势，突出专业特色，增强总体实力。通过加强校校合作、校企合作，优化资源配置，形成以学校为主体、以企业和行业为依托的多层次、立体化办学体系，实现资源共享。充分发挥群体优势、组合效应和规模效应，打造教育品牌，提升集团职业教育的综合实力。

二、专业校企合作委员会机构设置及管理

长江经济带轨道交通职教集团实行理事会负责制度，理事会由集团成员组成，制定相关章程和制度，对集团化办学进行决策、规划、统筹、协调等相关事务。理事会下设教学工作委员会、校企合作委员会。

各企业、学校根据自身经营项目、专业设置等特点选择加入一个或多个专家委员会，各委员会设主任1名、副主任2—3名、委员若干名，主任与副主任由常务理事会推举产生。各类专家委员会在理事会领导下开展工作，一般性秘书工作由主任所在单位担任。每年年末，各委员会主任应在征求专家委员会集体意见的基础上完成上年工作总结，提出下年工作计划并提交集团秘书处，作为集团年度总结和计划的基础。

三、专家委员会的功能及工作

专家委员会的工作要以国家示范性职业教育集团的建设方案为目标，加快长江经济带轨道交通职教集团与国际接轨的步伐。各专家委员会的工作任务为：

（一）教学工作委员会职责

1．加强教师职业责任、职业道德、职业纪律教育，不断提高教学质量，做到为人师表、教书育人。 

2．根据行业企业和成员院校发展需要，鼓励支持成员企业员工培训和教职工积极学习文化科学专业知识和专业技能，不断提高业务素质和岗位技能。 

3．组织成员院校教职工积极参加教育教学改革，勇于承担科技攻关项目的开发、研究和科研成果转化工作，提高教职工的教学和科研水平。 

4．关心成员院校青年教职工和成员企业青年职工的知识水平、业务素质和岗位技能的提高，组织成员院校青年教师开展教学基本功大赛和技能比武活动，组织成员企业青年职工开展岗位练兵和技能比武活动。 

5．组织成员单位职工开展社会主义劳动竞赛。协助有关处室和部门做好教学研究课、公开课、示范课、优质课的讲授及评比工作。 

6．指导和检查专业教学质量监督和评价工作。

（二）校企合作委员会职责

1．制定、通过校企合作发展规划；

2．组织校企双方领导与各类专家定期召开校企合作重要会议，研究规划实施中的问题，总结成绩与经验； 

3．组织、聘请职业教育专家教授与企业管理技术专家定期互到对方进行人才培养诊断与企业经营诊断，提出改进意见与建议； 

4．组织集团职业教育的老师定期到企业对口岗位挂职锻炼，聘请企业管理技术专家到 集团内的学校进行专题讲座与聘为客座教授与教师； 

5．定期组织企业家论坛学术报告会或校企合作联谊会、报告会等，加强校企合作的沟通与工作流； 

6．负责对集团内学校校企合作单项工作业绩的考核，表彰校企合作工作取得成果的先进部门与个人； 

7．整合集团内整体校企合作资源，指导、协调集团内校企合作工作的健康发展与校企合作双方协调有序的工作关系。